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    冬季寶寶捂得太嚴(yán)也會(huì)生病

    2011-12-20 15:12

    摘要:  孩子是一家人的心肝寶貝,渴了、餓了、困了、病了……家長永遠(yuǎn)都有操不完的心。在這個(gè)季節(jié),家長最擔(dān)心的自然是孩子冷不冷、會(huì)不會(huì)著涼。于是乎,外出時(shí)把孩子裹得像個(gè)“棉球”,就是待在溫暖的房間里,也要給孩子 ...
     孩子是一家人的心肝寶貝,渴了、餓了、困了、病了……家長永遠(yuǎn)都有操不完的心。在這個(gè)季節(jié),家長最擔(dān)心的自然是孩子冷不冷、會(huì)不會(huì)著涼。于是乎,外出時(shí)把孩子裹得像個(gè)“棉球”,就是待在溫暖的房間里,也要給孩子穿著小棉襖、蓋上幾層被。

      事實(shí)上,寶寶并不像我們認(rèn)為的那樣怕冷。過度保溫,反而會(huì)讓寶寶出現(xiàn)大汗淋漓、呼吸困難的“中暑”癥狀。

      聽 一個(gè)23天大的寶寶的聲音

      我叫小吉祥,男孩兒,來到這個(gè)世界上剛剛23天。真是的,媽媽為什么要把我生在冬天呢,剛離開她肚子的時(shí)候,我覺得這個(gè)新世界好冷。不過,很快護(hù)士阿姨就用小包被把我裹了起來,那片溫暖柔軟很快讓我再次沉入夢鄉(xiāng)。

      “哎呀,孩子蓋得太薄了,凍著了怎么辦?”睡了不知道多久,突然一個(gè)陌生的聲音把我吵醒,緊接著我被抱了起來,連人帶包被又被緊緊裹進(jìn)一張被子里,還攔腰一捆——太緊了,我想揮舞小拳頭抗議一下,掙扎了半天也沒搗鼓出一絲縫隙來,反而熱出一身大汗,真難受啊。不會(huì)說話的我,只能拼命哭鬧來表達(dá)我的不滿。

      哭啊哭,哭啊哭,嗓子都哭啞了,媽媽卻還不知道我的意思,只管一個(gè)勁兒地把乳頭往我嘴里塞,我都躲開了。還是被我的哭聲召喚來的護(hù)士阿姨有經(jīng)驗(yàn),三下五除二解開外面的小被子——整個(gè)世界頓時(shí)安靜了,只聽見她“教訓(xùn)”媽媽的聲音:“病房里這么熱,寶寶還穿著小棉衣,薄薄地包一層就行了。你們倒好,包兩層被子還給捆上,寶寶能不熱嗎?怎么活動(dòng)手腳……”聽得我心里暗爽。

      后來我才知道,那個(gè)喊著怕我凍著的人是奶奶。雖然那天她把我捆得很不舒服,但我知道,她這也是愛我,只不過,方式有點(diǎn)“落伍”嘍。

      危險(xiǎn)分析

      穿太多、蓋太厚小心“捂熱綜合征”

      聽了小吉祥的故事,身為寶爸寶媽的您內(nèi)心是否有所觸動(dòng)?您是不是也擔(dān)心自己的寶寶受涼受凍而采取過這樣的措施?鄭州市兒童醫(yī)院保健科主任朱曉華說,門診尤其是急診,經(jīng)常遇到這樣的父母。抱著孩子匆匆忙忙跑來說孩子發(fā)燒了,一看,孩子包得里三層外三層,內(nèi)衣都被汗?jié)裢噶,小臉通紅!斑@怎么可能不發(fā)燒?捂得太嚴(yán)了,我們稱之為‘捂熱綜合征’。”

      朱曉華說,“捂熱綜合征”主要是給孩子過度保暖或捂悶過久造成的,在家給孩子蓋被過嚴(yán)、過厚,外出給孩子包裹過多、過緊時(shí)都會(huì)發(fā)生!皩殞氂绕涫切律鷥,手腳要不;顒(dòng),以促進(jìn)大腦的發(fā)育。裹太嚴(yán)穿太厚,一是不利于手腳活動(dòng),二是會(huì)導(dǎo)致寶寶身體周圍溫度上升,而且無法散熱。”朱曉華說,寶寶尤其是新生兒體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)育不完善,這種情況下寶寶的體溫也會(huì)快速升高,只能通過大量出汗來散熱,容易脫水。此外,高熱狀態(tài)下機(jī)體代謝增加,耗氧量也會(huì)增加,長時(shí)間如此還會(huì)讓寶寶因缺氧而昏迷、休克甚至窒息。

      “年齡小的寶寶尤其是新生兒不會(huì)表達(dá)自己的感受,而且無力掙脫這種捂熱的環(huán)境,持續(xù)下去往往會(huì)病情惡化、大量脫水,導(dǎo)致身體內(nèi)環(huán)境紊亂,長期缺氧,會(huì)損害臟器功能,大腦細(xì)胞也會(huì)缺氧壞死,影響大腦發(fā)育!敝鞎匀A說,近幾年因此導(dǎo)致寶寶死亡的病例少見了,但因此到醫(yī)院搶救的病例在冬天還時(shí)有發(fā)生,因缺氧時(shí)間過長引起癲癇、弱智、腦癱等后遺癥的患兒也有,因此寶爸寶媽們需要引起注意。

      健康提醒

      寶寶手腳溫?zé)岵怀龊棺詈线m

      那么,如何判斷寶寶是不是捂得太嚴(yán)、穿得太厚呢?對此朱曉華介紹說,如果寶寶臉色赤紅、大汗淋漓、哭鬧不安、呼吸急促,大點(diǎn)的孩子表現(xiàn)出臉紅、煩躁、口渴癥狀,家長就要考慮到是否存在“捂熱綜合征”的可能性,及時(shí)采取措施。

      “打開包裹降溫退熱是基本的!敝鞎匀A說,首先要慢慢地打開包被或脫掉一件衣服,讓寶寶離開高溫環(huán)境,但這個(gè)過程中要注意別讓寶寶著涼。如果寶寶已經(jīng)大量出汗,要注意補(bǔ)水,同時(shí)盡快把寶寶送往醫(yī)院救治。“越是這時(shí)候越要鎮(zhèn)定,注意包被或衣服有沒有蓋住寶寶的頭部,以免發(fā)生缺氧窒息。” 

      因?yàn)榉N種原因,很多新生寶寶都是由奶奶或姥姥照顧,她們有自己的一套“育兒方針”。那么,如何教會(huì)她們判斷寶寶的衣著、包被厚度是否合適?朱曉華也給出了一個(gè)簡單的標(biāo)準(zhǔn)——摸摸孩子的手心、腳心,如果溫?zé)釤o汗,證明現(xiàn)在的保溫措施剛剛好;如果有汗,同時(shí)腦門有點(diǎn)發(fā)燙,就證明寶寶是保暖過度,需要降溫了。“但需要注意的是,孩子存在個(gè)體差異,活動(dòng)量大小也不同,家長還是要根據(jù)自家孩子的身體素質(zhì),摸索著找到最合適的‘度’!敝鞎匀A說。

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