心理準備：家長要鼓勵孩子獨立。告訴他“你長大了，馬上要當小學生了”，不能再自由散漫，不能再依賴父母親了。要讓孩子向往上學，想做一個好學生。有了這種良好的心態(tài)，孩子入學后就比較容易適應全新的學習生活。

     此外，家長還要對孩子多講有關學校和老師的話題，但千萬別說“你不聽話，進了小學看老師怎么收拾你”這類嚇唬人的話，也不要說“暑假快玩吧，上了學就沒時間玩了”這類誤導的話�？傊�，不要讓孩子懼怕上學和有心理壓力。

     行為準備：讓孩子樹立時間觀念，訓練孩子早睡早起，在規(guī)定的時間內吃完飯，并改變無節(jié)制看電視的壞習慣。要教會孩子自己照顧自己，讓他們懂得一些生活的常識。

     還要讓孩子學會如何與老師、同學相處。在學校里，孩子要參加一定的勞動，平時可加強對孩子在這方面的訓練，如掃地、提水、抹桌子、倒垃圾等。孩子上學雖然有的是家長接送，但讓孩子熟悉交通規(guī)則十分重要，孩子上學、放學回家的一些注意事項家長也應再三叮囑，并讓孩子牢記在心。

     物質準備：在家里要準備一個地方給孩子學習，地方一定要固定，別讓孩子“打游擊”。準備好桌椅、臺燈，這些東西不必高檔豪華，要緊的是桌椅的高度要與孩子的身高相配，臺燈必須有利于保護視力。準備好書包、文具，選購時特別要注意其簡潔耐用、經(jīng)濟實惠。

     準備好手帕，孩子用手帕好處很多，諸如吸水性強，適合孩子好動多汗的需要，還可乘機對孩子進行“環(huán)�！苯逃蕚浜糜昃�(雨衣、雨傘、雨鞋)、遮陽帽，不必講究高檔，但必須選擇色彩鮮艷的。孩子個子小，穿戴色彩鮮艷的雨具、遮陽帽，可以引起司機及路人的注意，有利于安全。