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    聽著故事讓孩子學(xué)會(huì)做人

    2011-12-29 15:05

    摘要:  第四本故事書:《Fox All Week》   作者 Edward Marshall/繪者 James Marshall(書單第三階段)   這個(gè)故事的主人翁是一只小狐貍,他是所有兒童故事書人物中我最鐘愛的一個(gè)。我稱這位作者的書是小孩版的《心靈雞 ...
     第四本故事書:《Fox All Week》

      作者 Edward Marshall/繪者 James Marshall(書單第三階段)

      這個(gè)故事的主人翁是一只小狐貍,他是所有兒童故事書人物中我最鐘愛的一個(gè)。我稱這位作者的書是小孩版的《心靈雞湯》,堪稱幽默首選,為必買之書!靶『偂毕盗械拿勘緯加袛(shù)個(gè)小故事,內(nèi)容則繞著主角打轉(zhuǎn),這本就是描述小狐貍一周的生活點(diǎn)滴。其中一個(gè)故事《Wednesday Evening at the Library》(《圖書館的星期三下午》),敘述小狐貍和青蛙、小豬兩個(gè)朋友在圖書館看書,大家邊看邊聊:“This is the funniest book I've ever read!(這是我看過最好笑的書了。)接著小狐貍就狂笑不已,引來圖書館員斥責(zé):“Control yourself!”(自制一點(diǎn)!)

      笑不可支是無法控制的情緒,于是連兩個(gè)朋友也被請出了圖書館!癋ox got us into trouble。”(都是小狐貍害我們的啦!)“I couldn't help it!(我也沒辦法啊。)正當(dāng)青蛙朋友抱怨著,小狐貍感到無奈之際,突然,他們聽到圖書館里傳出大笑的聲音。只見趕他們出來的圖書館員,“She's rolling around on the floor."(她正笑倒在地上打滾。)而手里拿的就是小狐貍剛才看的書。最后,只見繪圖上有6只無奈的眼睛掛在窗戶旁往里看,那眼神好像在說:“怎么會(huì)有這樣的事呢?”再簡單不過的繪圖,卻醞釀著無限的大幽默在其中。

      在另一個(gè)小故事《Thursday After School》(《星期四的放學(xué)后》),小狐貍從家里拿了一盒雪茄,跟青蛙、小豬說自己常抽這東西,三人便一起抽了起來!癝oon they were as sick as dogs”(很快地,他們就覺得渾身不舒服。)這時(shí)小狐貍奄奄一息地說:“我不知道會(huì)這樣……”“什么?!”“你不是說你常抽嗎?”“我說謊了!

      “That makes me hopping mad!”青蛙朋友氣得跺腳,這時(shí)小狐貍勇敢地表示:“I won’t do it again!(我以后不會(huì)再這樣了。)最后一幕,只剩小豬不但沒事兒地繼續(xù)坐在墻上猛抽雪茄,還說:“It makes me look smart!(這樣讓我看起來更聰明呢。)

      在我寫這些文字時(shí),兩個(gè)孩子正鉆進(jìn)被窩。我一面寫東西,一面在床邊陪孩子入睡,是孩子最愛的事情之一。由于這本故事書就在手邊,我于是順便念給很久沒聽這個(gè)故事的孩子聽,只見小學(xué)二年級(jí)的兒子對 “It makes me look smart。” 這個(gè)英文句子很感興趣,一直反復(fù)說了好多遍。但他的中文評語,卻是︰“他怎么說抽煙可以讓他看起來聰明呢?是很笨耶!”

      孩子長大后抽不抽煙,父母是管不到的,但我想兒子走上這條路的機(jī)率應(yīng)該比較小吧。

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