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    6個(gè)月至1歲嬰幼兒養(yǎng)育方案

    2011-8-12 16:20

    摘要: 第七個(gè)月 教養(yǎng)目標(biāo) 1、發(fā)展大動(dòng)作,使寶寶能獨(dú)坐幾分鐘,扶雙手能站立;發(fā)展精細(xì)動(dòng)作,促進(jìn)手指的靈活度。 2、學(xué)發(fā)“爸爸”、“媽媽”等雙輔音。 3、模仿成人拍手和點(diǎn)頭。 4、添加餅干、肉末、動(dòng)物血、雞蛋等輔食,注 ...
          第七個(gè)月 
          教養(yǎng)目標(biāo) 
          1、發(fā)展大動(dòng)作,使寶寶能獨(dú)坐幾分鐘,扶雙手能站立;發(fā)展精細(xì)動(dòng)作,促進(jìn)手指的靈活度。 
          2、學(xué)發(fā)“爸爸”、“媽媽”等雙輔音。 
          3、模仿成人拍手和點(diǎn)頭。 
          4、添加餅干、肉末、動(dòng)物血、雞蛋等輔食,注意預(yù)防寶寶缺鐵性貧血。 
          5、幫助寶寶逐漸適應(yīng)人多的社會(huì)環(huán)境。 
          6、注射第3針乙肝疫苗。 
          身心發(fā)展特征 
          (一)生理發(fā)育 
          體 重:正常均值:7.78~8.7千克 
          身 高:正常均值:67.0~69.95厘米 
          頭 圍:正常均值:42.8~44.45厘米 
          胸 圍:正常均值:42.9~44.4厘米 
          出牙數(shù):1~2顆門牙 
          動(dòng)作能力: 1、大動(dòng)作 
          (1)獨(dú)自坐穩(wěn)幾分鐘,無(wú)需用手支撐身體。 
          (2)扶寶寶的雙手能站立。
           2、精細(xì)動(dòng)作 
          (1)手指靈活度增強(qiáng),拇指能配合其他手指抓起玩具。 
          (2)會(huì)用帶柄的玩具敲打另一個(gè)玩具。 
          (二)心理特征
      1、聽(tīng)覺(jué) 
          (1)喜歡聽(tīng)有節(jié)奏的兒歌。 
          (2)聽(tīng)到叫“爸爸”時(shí),頭會(huì)轉(zhuǎn)向爸爸一方。
           2、語(yǔ)言能力
           無(wú)意中能發(fā)出“爸爸”、“媽媽”等雙輔音,但還不能理解具體含義。
           3、認(rèn)知能力 
          (1)會(huì)模仿成人拍手和點(diǎn)頭。 
          (2)能找到當(dāng)面掩藏的物品。
     4、社會(huì)性發(fā)展 
          (1)看到父母、熟人時(shí)主動(dòng)要求抱。 
          (2)“怕生”現(xiàn)象加劇,應(yīng)逐漸適應(yīng)人多的社會(huì)環(huán)境。 
          第八個(gè)月 
          教養(yǎng)目標(biāo) 
          1、豐富添加輔食的品種,但要注意預(yù)防寶寶消化不良。 
          2、培養(yǎng)寶寶拿勺和用杯子喝水。 
          3、培養(yǎng)寶寶對(duì)進(jìn)食、排泄、睡眠及醒來(lái)的節(jié)奏感。 
          4、發(fā)展寶寶的色彩知覺(jué)。 
          5、寶寶滿8個(gè)月應(yīng)接種麻疹疫苗。 
          身心發(fā)展特征 
          (一)生理發(fā)育 
          1、體重:正常均值:7.8-8.8千克 
          2、身高:正常均值:68-75.5厘米 
          3、頭圍:正常均值:43.5-45.2厘米 
          4、胸圍:正常均值:43.8-46厘米 
          5、牙齒:如果寶寶下面當(dāng)中的兩顆門牙還沒(méi)長(zhǎng)出,該月就會(huì)長(zhǎng)出,如果已經(jīng)長(zhǎng)出,上面當(dāng)中的兩顆門牙也就快長(zhǎng)出來(lái)了。 
          6、運(yùn)動(dòng)能力 
          (1)大動(dòng)作:a、會(huì)以手肘為支點(diǎn)向前匍行。 
          b、能從仰臥變俯臥,然后坐起身,并會(huì)自己躺下。 
          (2)精細(xì)動(dòng)作:a、用兩塊積木在手中對(duì)擊。 
          b、喜歡把能拿到手的東西放到嘴里啃。 
          (二)心理特征 
          1、語(yǔ)言能力 
          (1)能聽(tīng)懂?huà)寢尩暮?jiǎn)單語(yǔ)言,能把部分詞語(yǔ)同常用的物體聯(lián)系起來(lái)。 
          (2)喜歡模仿成人發(fā)出的雙復(fù)音,50%-70%的孩子會(huì)自動(dòng)發(fā)出“爸爸”、“媽媽”等音節(jié),并逐漸從無(wú)意識(shí)發(fā)音發(fā)展到有意識(shí)地叫爸爸、媽媽。
     
           這標(biāo)志著孩子步入學(xué)習(xí)語(yǔ)言的敏感期。 
          2、感知覺(jué)發(fā)展 
          (1)孩子對(duì)遠(yuǎn)距離的事物更感興趣,喜歡到戶外去看樹(shù)、花草、行人和車輛。 
          (2)對(duì)拿到手的東西喜歡反復(fù)地看,喜歡敲敲打打或放到嘴里啃。 
          3、認(rèn)知發(fā)展 
          (1)當(dāng)著孩子的面掩藏物品,他會(huì)很快找出來(lái)。 
          (2)開(kāi)始對(duì)圖書(shū)感興趣,喜歡讓父母陪同看書(shū)、看畫(huà),喜歡聽(tīng)“嘩嘩”的翻書(shū)聲音。 
          4、社會(huì)性發(fā)展 
          (1)當(dāng)不餓時(shí)會(huì)閉嘴或把頭偏開(kāi)。 
          (2)會(huì)用不同方式的哭泣表示受傷、不舒服、饑餓及孤單。 
          (3)在成人提示下能“拍手”表示歡迎,“揮手”說(shuō)再見(jiàn)。 
          (4)喜歡模仿成人的動(dòng)作,如從杯中喝水,對(duì)電話說(shuō)話等。
    =========================================== 
          第九個(gè)月 
          教養(yǎng)目標(biāo) 
          1、學(xué)會(huì)手膝爬行,會(huì)扶雙手向前邁步。 
          2、會(huì)用食指操縱多種開(kāi)關(guān)。 
          3、能聽(tīng)懂常用詞的意思,會(huì)看書(shū)看圖片。 
          4、會(huì)拍手表示歡迎、招手表示再見(jiàn),懂得與人進(jìn)行合作游戲。 
          5、乙腦疫苗第1次,間隔7-10天注射第2次乙腦疫苗。 
          6、會(huì)拿勺子盛到食物,會(huì)伸頭伸手配合穿衣服。 
          身心發(fā)展特征 
          一、生理發(fā)育 
          1、體重指標(biāo):8.36-9.0千克 
          2、身高指標(biāo):69.7-71.3厘米 
          3、頭圍指標(biāo):43.8-45.0厘米 
          4、胸圍指標(biāo):43.7-44.9厘米 
          5、動(dòng)作能力:
     。1)大動(dòng)作 ①會(huì)自如地爬來(lái)爬去 ②能邁3步以上
     。2)精細(xì)動(dòng)作 ①會(huì)靈活使用食指 ②平剪式抓握 
          二、心理特征 
          1、認(rèn)知發(fā)展 
          ①會(huì)指認(rèn)2個(gè)或2個(gè)以上身體部位或物品。 
          ②會(huì)揭開(kāi)蒙著玩具的紙或布巾,找到玩具。 
          2、語(yǔ)言能力 
          ①會(huì)發(fā)媽媽音,但無(wú)所指。 
          ②能對(duì)簡(jiǎn)單語(yǔ)言做回答性動(dòng)作。 
          3、社會(huì)性發(fā)展 
          ①懂得害羞,會(huì)做害羞的動(dòng)作。 
          ②聽(tīng)到表?yè)P(yáng)會(huì)重復(fù)剛才的動(dòng)作。       
          ③會(huì)和熟悉的人做躲貓貓游戲。 
          =========================================== 
          第十個(gè)月 
          教養(yǎng)目標(biāo) 
          1、能靈活地前后爬行,會(huì)獨(dú)立站起來(lái),并會(huì)扶著物體行走。 
          2、雙手會(huì)靈活地敲積木、搭積木等。 
          3、會(huì)模仿發(fā)出“爸爸”、“媽媽”。 
          4、能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)意,并作出相應(yīng)的動(dòng)作。 
          5、會(huì)配合穿衣、脫衣。 
          6、逐步斷奶以主食為主,并學(xué)會(huì)良好的飲食習(xí)慣。 
          身心發(fā)展特征 
          一、生理發(fā)育 
          1、重指標(biāo):8.5-9.4千克 
          2、身高指標(biāo):71-73厘米 
          3、頭圍指標(biāo):44.5-45.6厘米 
          4、胸圍指標(biāo):44.4-45.6厘米 
          5、出牙數(shù):4-6顆 
          6、動(dòng)作能力 
          (1)大動(dòng)作 
          ①能穩(wěn)穩(wěn)地由臥位坐起而后再躺下。 
          ②會(huì)靈活快速地爬行。 
          ③能扶著物體(如床欄)站著,并沿著物體行走。 
          (2)精細(xì)動(dòng)作 
          ①能把一件玩具放進(jìn)另一件中。 
          ②會(huì)用一只手握住兩件物體(但在放下時(shí)顯得有點(diǎn)笨拙)。 
          ③食、拇指動(dòng)作熟練。 
          二、心理特征 
          1、認(rèn)知發(fā)展 
          ①知道自己的名字,并在別人叫時(shí)會(huì)答應(yīng)。 
          ②會(huì)用手指指出熟悉的人。 
          2、語(yǔ)言能力 
          ①會(huì)叫“爸爸”、“媽媽”。 
          ②懂得簡(jiǎn)單的語(yǔ)意,并作出相應(yīng)的動(dòng)作。 
          3、情緒情感的發(fā)展 
          ①懂得高興和不高興,會(huì)做高興和不高興的動(dòng)作。 
          ②喜歡看各種東西,好奇心表現(xiàn)得較強(qiáng)烈。 
          4、社會(huì)性的發(fā)展 
          ①喜歡和小朋友或大人玩一些合作性的游戲。 
          ②喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)和稱贊的話,并做出相應(yīng)的反應(yīng)。 
          ③喜歡用拍手歡迎、招手再見(jiàn)的方式與周圍人交往。 
          =========================================== 
          第十一個(gè)月 
          教養(yǎng)目標(biāo) 
          1、能扶著欄桿獨(dú)腳站,并能橫著走幾步。 
          2、能進(jìn)行雙手協(xié)調(diào)動(dòng)作,并學(xué)會(huì)招手、擺手等動(dòng)作。 
          3、能翻書(shū)、找圖畫(huà),并能自己拿小勺。 
          4、能自己脫鞋。 
          5、能模仿成人說(shuō)一些簡(jiǎn)單的詞。 
          6、能理解常用詞語(yǔ)的意思,并學(xué)會(huì)一些表現(xiàn)詞義的動(dòng)作。 
          身心發(fā)展特征
    一、生理發(fā)育
     1、體重指標(biāo):8.8~9.6千克
     2、身高指標(biāo):72.3~74.2厘米
     3、頭圍指標(biāo):44.8~46.0厘米
     4、胸圍指標(biāo):44.7~49.0厘米
     5、出牙數(shù):5~7顆
     6、動(dòng)作能力:
    。1)大動(dòng)作:①能穩(wěn)坐較長(zhǎng)時(shí)間
           、谀茏杂膳赖较肴サ牡胤
           、勰芊鲋鴸|西站得很穩(wěn),并能橫著走幾步。
    。2)精細(xì)動(dòng)作:①能用拇指和食指協(xié)調(diào)地拿起小東西。
           、跁(huì)招手、擺手的動(dòng)作。
           、蹠(huì)翻書(shū)、打開(kāi)包裝紙等。

    二、心理特征
     1、認(rèn)知發(fā)展
     、僦烙霉ぞ撸ㄈ绻髯拥龋┤カ@取玩具等物品。
     、谀苈(tīng)聲指物或圖。
     2、語(yǔ)言能力
      ①有強(qiáng)烈的語(yǔ)言表達(dá)意愿(如說(shuō)些莫名其妙的話)。
     、谟幸庾R(shí)地發(fā)“爸爸媽媽”之外的某些音(如要、走等)
     、勰軌蚶斫獬S迷~語(yǔ)的意思。并能模仿成人說(shuō)話。
     3、社會(huì)性發(fā)展
      ①隨音樂(lè)或兒歌做動(dòng)作(如點(diǎn)頭、拍手等)
      ②有強(qiáng)烈的與人交往的需要,喜歡同成人玩。 
          =========================================== 
          第十二個(gè)月 
          教養(yǎng)目標(biāo)1、能扶著欄桿獨(dú)立行走,并能站立、下蹲、彎腰。 
          2、能握小勺吃東西(雖吃不好)。 
          3、能涂畫(huà)。 
          4、能說(shuō)出一二個(gè)字,并會(huì)用點(diǎn)頭搖頭來(lái)表示自己的意見(jiàn)。 
          5、能聽(tīng)聲取物2-3種。 
          6、能豎起手指表示“1”。 
          身心發(fā)展特征
    一、生理發(fā)育
     1、體重指標(biāo):9.0~9.8千克
     2、身高指標(biāo):73.0~75.6厘米
     3、頭圍指標(biāo):45.0~46.3厘米
     4、胸圍指標(biāo):45.0~46.4厘米
     5、出牙數(shù):6~8顆
     6、坐高:46.5~47.5厘米
     7、動(dòng)作能力:
    。1)大動(dòng)作: ①能獨(dú)立走2~3步。
           、谀芏紫掠终酒。
            ③能踮動(dòng)雙腳。
    。2)精細(xì)動(dòng)作:①能用蠟筆在紙上戳出點(diǎn)。
            ②能搭積木。
           、凼盅蹍f(xié)調(diào)進(jìn)一步完善,能拉抽屜、開(kāi)門。
           、苣艽蜷_(kāi)瓶蓋,剝開(kāi)糖紙,能勉強(qiáng)用杯子喝水。
    二、心理特征
     1、認(rèn)知發(fā)展
     、倌苷J(rèn)2-3處的身體部位。
     、谀茇Q起食指表示“1”。
     2、語(yǔ)言能力
     、倌苣73-5種不同的動(dòng)物叫。
     、谙矚g嘟嘟嘰嘰地說(shuō)話。
     、勰馨颜Z(yǔ)言和表情結(jié)合起來(lái)。
      ④能理解成人說(shuō)話語(yǔ)調(diào)中所包含的意思。
     3、社會(huì)性發(fā)展
     、傧矚g和爸爸、媽媽在一起玩游戲。
     、谙矚g看書(shū)畫(huà)和聽(tīng)大人講故事。
     、巯矚g玩藏東西的游戲。
     、芟矚g會(huì)動(dòng)的東西,如:汽車、鳥(niǎo)、小動(dòng)物等。
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