義烏市首批十三個隨班就讀資源教室建成啟用

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為了有效落實《浙江省教育廳關于進一步加強輕度殘障兒童少年隨班就讀工作的若干意見》（浙教基〔2012〕43號）的文件精神，更好地開展義烏特殊教育隨班就讀工作，義烏市財政局、教育局在今年專門安排了80余萬專項經(jīng)費，用于全市13個鎮(zhèn)、街中心校的特殊教育資源教室建設。從6月13日開始，義烏星光實驗學校、江東中心校、蘇溪中心校、大陳中心校等十三所學校的資源教室相繼建設完成，并準備投入使用。
　　
　　據(jù)悉，資源教室是溝通普通教育與特殊教育的橋梁，彌補隨班就讀課堂教學不足，提高隨班就讀質(zhì)量的有效形式。這批資源教室的規(guī)模約60-80平方米，比一般教室大。它里面被分成辦公區(qū)、學習區(qū)、操作區(qū)、作品展示區(qū)、感統(tǒng)訓練區(qū)、心靈交流區(qū)等幾個區(qū)塊，并且配備了多媒體、電腦、特殊教育資料等設施設備。該教室由專門的資源教師負責，將為全市160多為隨班就讀殘障學生建立專門的成長檔案，制定個別化的教育計劃，進行補救教學與訓練。