昨日，我市各學校迎來了開學的日子，校園里又熱鬧了起來。對于一年級的“小萌新”而言，這是他們首次進入小學校園，嶄新的校園生活從此開啟。

體驗感滿滿

游園活動記錄美好時光

“在這里簽上自己的名字，帶上游園卡，去認識新朋友吧……”9月1日上午9時，實驗小學一（1）班教室里傳來了聲音。班主任馮小巧正在給孩子們上“開學第一課”。課程內容有課堂常規(guī)、安全健康、交往適應等內容。

實驗小學今年一年級有14個班，因學校采用“庭院疊園”設計理念，綜合樓、教學樓、體育館、食堂在哪里？哪些地方是學生們能去的？學生們在什么時間點要去哪？剛來報到的“小萌新”們很迷糊，因而各班的班主任老師都會錯時帶著學生們參觀校園，家長和新生們也通過“游園卡”打卡，了解學校。

“我的右手邊是操場，課間你們可以在這一片地方活動；我的左手邊是體育館，上體育課、參加演出活動的時候我們會去那。我們的教室在第三棟……”整齊地排好隊后，學生們手牽著手，在老師的帶領下參觀起校園來。每到一處，班主任和值班老師都會耐心地向學生們解釋，讓學生們全面了解新校園。

儀式感滿滿

助力學生快樂成長

“耶，我是小學生啦！”9月1日開學日，佛堂二小106班的新生初次見到老師，就給老師送上了自己做的賀卡。為了給新生滿滿的儀式感，佛堂二小也準備了一份“大禮”——走紅毯、戴姓名花、簽名按手印、送上《學拼音兒歌77首》。

“新學期，新征程，出發(fā)！”開學第一天，上溪二小少先隊員們用筆在“夢想車票”上寫下了自己對新學期的展望，帶著喜悅登上了“夢想號”列車，用行動逐夢遠航。

除了安全教育、行為習慣、健康知識等常規(guī)課程外，學校一年級新生也會開展有關認識自己、了解學校、適應學校生活的活動，讓孩子們快速適應、盡快融入學校生活。

開學當天，西江小學準備了成長跨欄、拍照打卡、一筆一畫寫“人”字等豐富多彩的校園活動。同時，學校也積極向孩子們宣傳“浙風十禮”，讓每一個西江學子成為文明有禮的代言人，營造滿滿的開學儀式感。

相對其他學校，廿三里一小的“開學第一課”更具當?shù)靥厣��?月1日上午，廿三里一小一年級新生到校報到，學校為每位新生準備了《小小撥浪鼓——新生成長手冊》，小朋友們在老師們精心布置的教室里翻開手冊，品嘗棒棒糖，開啟學業(yè)新起點。