| 時(shí)值初秋,又是一年開學(xué)季，陶瓷衛(wèi)浴行業(yè)與高校又掀起了“產(chǎn)學(xué)研”的春天。在內(nèi)需減少，產(chǎn)能過剩的2014年，很多陶衛(wèi)企業(yè)都把希望“押寶”在各大高�！爱a(chǎn)學(xué)研”項(xiàng)目上，希冀借助企業(yè)名氣、師資、人才、設(shè)備資源和科研成果，提升陶衛(wèi)企業(yè)知名度，帶動(dòng)企業(yè)的創(chuàng)新氛圍，提高產(chǎn)品的設(shè)計(jì)能力，擺脫同質(zhì)化的“緊箍咒”。對(duì)于高校來(lái)說，教學(xué)和研究得到企業(yè)的資金充實(shí)和援助，也是一舉兩得。于是，校企雙方便風(fēng)風(fēng)火火地“戀愛”，高高興興地“結(jié)婚”。然而，在“產(chǎn)學(xué)研”實(shí)踐過程中，卻產(chǎn)生了不少讓陶衛(wèi)企業(yè)感到“雞肋”的問題：價(jià)值觀、投入產(chǎn)出比、成果產(chǎn)權(quán)等，讓美好的初衷最終化成虎頭蛇尾的結(jié)果。如何避免分道揚(yáng)鑣的結(jié)局？值得高校和企業(yè)雙方思考。 校企聯(lián)姻為何成雞肋？ 第一跟雞肋，是科研成果的利用率不高。實(shí)際對(duì)于陶衛(wèi)企業(yè)來(lái)說，產(chǎn)學(xué)研的投入是一筆不菲的投資，投入少則幾十萬(wàn)，多則上百萬(wàn)。企業(yè)的目的和初衷，當(dāng)然是希望高校的研究成果會(huì)帶來(lái)可觀的市場(chǎng)收益，但對(duì)于高校來(lái)說，他們關(guān)心的是產(chǎn)學(xué)研所帶來(lái)的補(bǔ)貼收益、論文數(shù)量、獲獎(jiǎng)可能、職稱評(píng)審等等，所以，科研成果都比較趨于“概念性”成果，投入生產(chǎn)也有不確定性。這種價(jià)值觀的不一致，投入和產(chǎn)出不成比例，導(dǎo)致很多研究成果只能扼殺在襁褓之中。 蒙娜麗莎董事張旗康坦言，過去產(chǎn)學(xué)研的“一錘子買賣”，部分高校的“節(jié)操碎了一地”讓企業(yè)寒心：“投入十幾萬(wàn)上百萬(wàn)，相對(duì)一個(gè)幾億的企業(yè)來(lái)說，可能不會(huì)很在意，但扎了幾十萬(wàn)進(jìn)去沒有什么成效，換來(lái)更多的是抱怨。對(duì)于學(xué)校來(lái)說，收受一個(gè)企業(yè)十幾萬(wàn)上百萬(wàn)也不覺得多，因?yàn)樗梢哉襈個(gè)企業(yè)來(lái)合作。曾經(jīng)也有一個(gè)學(xué)校報(bào)告他們一年產(chǎn)業(yè)收入可能是三千萬(wàn)以上，然后我們一打聽可能有五千多個(gè)企業(yè)跟他們合作。最后一談到學(xué)校里面的科研成果有沒有轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，那是未知數(shù)，企業(yè)也沒有辦法去跟蹤�！� 另外，科研成果的產(chǎn)權(quán)和歸屬不明朗也成為了產(chǎn)學(xué)研成為雞肋的因素。一旦科研成果能帶來(lái)市場(chǎng)效益，高校面臨外界誘惑就會(huì)越來(lái)越多，產(chǎn)權(quán)分屬不明，則會(huì)導(dǎo)致收益“分贓不勻”，最后校企矛盾越來(lái)越大，若缺乏有效的溝通機(jī)制，熱戀過后的“產(chǎn)學(xué)研”合作最終只能“離婚收?qǐng)觥薄?/div> “產(chǎn)學(xué)研”=人才工廠？ 同質(zhì)化嚴(yán)重，成本上漲，需求低迷的2014年衛(wèi)浴市場(chǎng)，從設(shè)計(jì)中突破，從創(chuàng)新中求生，成了衛(wèi)浴企業(yè)的破局之舉。各大衛(wèi)浴品牌可謂“求才若渴”，繼續(xù)招攬工業(yè)設(shè)計(jì)人才。像過去不久的廣州建博會(huì)，佛山20多家衛(wèi)浴企業(yè)宣布與廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院達(dá)成“產(chǎn)學(xué)研”合作，開設(shè)衛(wèi)浴專業(yè)課，輸送衛(wèi)浴設(shè)計(jì)人才。 但最近一次，記者參與清華大學(xué)與恒潔衛(wèi)浴企業(yè)產(chǎn)學(xué)研workshop上，詢問大部分學(xué)生“愿意到衛(wèi)浴企業(yè)工作嗎”？全場(chǎng)則上演了“沉默的大多數(shù)”的真實(shí)版。不少陶瓷衛(wèi)浴企業(yè)老板表示，學(xué)設(shè)計(jì)的學(xué)生都希望以后從事“高大上”的設(shè)計(jì)師行業(yè)，陶衛(wèi)，尤其是衛(wèi)浴產(chǎn)品給人的固有思維就是廁所、馬桶等比較“親民”的生活用品，不是藝術(shù)品或數(shù)碼產(chǎn)品。所以，產(chǎn)學(xué)研合作當(dāng)中，名牌高校特別是211、985院校的學(xué)生返回衛(wèi)浴企業(yè)發(fā)展的幾率較低。相反，二A線本科院校、地方職業(yè)技術(shù)院校的就業(yè)反饋率反而相對(duì)比較高。這意味著，產(chǎn)學(xué)研為衛(wèi)浴企業(yè)提供高端設(shè)計(jì)人才的可行性并不如企業(yè)預(yù)期高�！安畼烦Ｓ�，而千里馬不常有”的無(wú)奈，衛(wèi)浴企業(yè)冷暖自知。 “產(chǎn)學(xué)研”新思路：婚前協(xié)議+校企課程？ 與其糾結(jié)產(chǎn)學(xué)研的雞肋，不如先肯定產(chǎn)學(xué)研自身是一個(gè)令人向往的“香勃勃”。再探尋一種健康的運(yùn)營(yíng)模式。近年來(lái)，為了擺脫產(chǎn)學(xué)研“掛名”大于實(shí)際，企業(yè)都要求高校直接開設(shè)與企業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)直接掛鉤的專業(yè)課程，讓學(xué)生把課堂搬到工廠，把畢業(yè)設(shè)計(jì)直接變成產(chǎn)品和商品，像2009年廈門人水衛(wèi)浴與福州廈門工藝美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)系合作， 像蒙娜麗莎和佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院陶瓷（珠寶）藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的產(chǎn)學(xué)研合作，學(xué)生作品通過專家指導(dǎo)，再通過企業(yè)銷售，轉(zhuǎn)化成產(chǎn)學(xué)研投入成本，對(duì)于企業(yè)來(lái)說更經(jīng)濟(jì)，對(duì)于教學(xué)來(lái)說更有效。 在效益驅(qū)動(dòng)下，如何明確創(chuàng)作知識(shí)產(chǎn)權(quán)和彼此利益？產(chǎn)學(xué)研婚前協(xié)議是必須的。近年“產(chǎn)學(xué)研基地”的合約上，校企都會(huì)用詳細(xì)具體的法律條文來(lái)界定產(chǎn)權(quán)。在新思路的驅(qū)動(dòng)下，陶衛(wèi)”產(chǎn)學(xué)研”會(huì)不會(huì)成為陶瓷衛(wèi)浴企業(yè)突破困局的“主力援軍”？我們拭目以待。 |
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GMT+8, 2025-8-3 03:31
