隨著社會(huì)發(fā)展，理財(cái)產(chǎn)品也被越來(lái)越多的人所接收。不過(guò)，不少投資者會(huì)在高收益與低風(fēng)險(xiǎn)之間猶豫不決，如何合理配置資金成了難題。

“存定期賺得太少，基金定投風(fēng)險(xiǎn)又太大�！笔忻癯膛�士手頭上有20萬(wàn)元存款，如何合理地分配這20萬(wàn)元的投資資源，從而得到收益與風(fēng)險(xiǎn)最合理化，讓她十分頭疼�！安灰�把雞蛋放在同一個(gè)籃子里，這是投資最基本的道理，我最需要的就是有人可以為我提供一套合理的理財(cái)方案�！�

有利好消息從中信銀行永康支行傳來(lái)———該行于8月15日起推出“理財(cái)大課堂”活動(dòng)，投資者可以通過(guò)中信銀行的平臺(tái)，將保值、增值、投資等幾種不同風(fēng)險(xiǎn)的項(xiàng)目有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，組成自主配置的理財(cái)產(chǎn)品，為客戶創(chuàng)造最大化的投資價(jià)值。

通過(guò)中信銀行“理財(cái)大課堂”的熏陶，程女士將其中的40%資金配額存了銀行定期，25%的資金購(gòu)買(mǎi)了該行的理財(cái)產(chǎn)品，剩余的35%用于基金定投。

“理財(cái)其實(shí)不單單是買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品，還包括銀行存款、保險(xiǎn)、基金等風(fēng)險(xiǎn)各異的投資項(xiàng)目�！睋�(jù)中信銀行永康支行一名工作人員介紹，理財(cái)大課堂活動(dòng)的開(kāi)展，可以幫助客戶合理分配投資金額。

“開(kāi)展本次活動(dòng)，目的是想培養(yǎng)投資者的一種理財(cái)理念，讓投資人理財(cái)變成人人理財(cái)�！睋�(jù)該名工作人員介紹，理財(cái)大課堂共分保障課堂、保值課堂以及投資課堂三部分。三個(gè)不同的課堂對(duì)應(yīng)不同風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別的理財(cái)方式。該行將高收益、高風(fēng)險(xiǎn)和低收益、保本穩(wěn)健型的理財(cái)產(chǎn)品進(jìn)行混搭，將所有的閑置資金都放在不同的籃子里，將保值與增值做到最大化，而為客戶進(jìn)一步創(chuàng)造投資價(jià)值。此外，理財(cái)金額超過(guò)一定數(shù)額后，可獲得由中信銀行提供的“畢業(yè)禮”。