學習中英文雙語對孩子好處多

　　國外研究發(fā)現(xiàn)：很早就學習第二語言的孩子，其母語和第二語言的學習中心幾乎是在腦部的同一個位置上，孩子如果能用學母語的機制去學第二語言，就會使第二語言的學習變得更加容易。

　　研究證明：學習第一語言和第二語言的時間越相近，腦部處理這兩種語言的區(qū)域就越靠近，甚至部分重疊，越早讓孩子接觸雙語，孩子內在的語言學習機制就會越早地接受這兩種不同的語言刺激，而獨立發(fā)展起來。

　　同時有關大腦的研究已經(jīng)證實嬰幼兒時期的學習第二語言，例如英語，會根深蒂固地保存在大腦語言中樞的一個角落，長大以后一旦接觸，記憶就會容易被喚醒，會對以后的學習有事半功倍的效果。