讓孩子二選一

美國著名非盈利機構(gòu)育兒資源主管克萊爾·勒納表示，給孩子選擇機會，會讓小家伙感覺自己有“權(quán)力”控制局面。鼓勵1—3歲的孩子自己做一些簡單的選擇，有助培養(yǎng)其獨立性。但是選項不宜過多，對幼兒及學(xué)齡前兒童而言，“二選一”即可。比如，“在家里只能滾球，在室外可以扔球。你選擇哪個?”

親自示范并告訴孩子

《不打屁股不溺愛》一書作者，育兒專家伊麗莎白·克拉里表示，有些孩子不停地做某件惱人的事，其原因就是小家伙不知道還有啥別的事情可做。這時，父母最好能給予示范并告訴孩子怎樣做更好。比如，2歲的亨利老是愛戳小妹妹，家長可以告訴亨利，“親親妹妹”或類似的提示，下次小亨利就知道以后怎么做了。

態(tài)度嚴(yán)肅語氣堅定

勒納表示，父母拒絕孩子時，即便不說“不”，也要態(tài)度嚴(yán)肅、語氣堅定。同樣，在教育孩子的時候，面部表情也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅。讓孩子一看就知道，這樣的表情意味著“我不喜歡你這么做，你最好給我停下!”