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    幼兒園“插班生”的是是非非

    2011-8-26 16:18

    摘要: 想到每年9月新學期開學時初入園的孩子們集體痛哭的場面,媽媽們就不免心疼肝顫。于是,一些人將目光鎖定在春季插班上,或許,在一個少有哭聲的群體里,自己的寶貝更容易喜歡去幼兒園。插班與正常入園,哪種方式對寶寶 ...

          幼兒園新生,都要經歷一次精神“斷奶”。每每想到寶貝不可避免的撕心裂肺的哭聲,尤其是每年9月新學期開學時孩子們集體痛哭的場面,媽媽們就不免心疼肝顫。于是,一些人將目光鎖定在春季插班上,或許,在一個少有哭聲的群體里,自己的寶貝更容易喜歡去幼兒園。插班與正常入園,哪種方式對寶寶更好呢?

          春季開學后,佳佳到幼兒園插班了。剛開始,她哭著說“不去”;到了教室門口,聽到老師熱情的招呼,佳佳雖不情愿,卻也能乖乖地進去,只是邊走邊回頭看媽媽,一副委屈的樣子;有時也哭幾聲,但絕不屬于聲嘶力竭那種。一周后,她也能和大多數孩子一樣,高高興興地去幼兒園了。媽媽說,如果不是去插班,佳佳恐怕不會這么快就適應幼兒園的生活。

          每年2、3月份,為孩子選擇插班的父母為數不少。那么你將為寶貝做出怎樣的選擇,是秋季開學正常入園還是春季插班?我們不妨看看一些媽媽們對二者所做的分析比較——

          選擇插班的理由

          1、避免不良情緒的傳染

          程茜 公司職員 女兒蕭蕭3歲2個月

          我為女兒選擇插班,一是因為正常入園時她還不滿3周歲,另一個主要原因是考慮到每年秋季,新生入園第一周,班里的哭聲此起彼伏,甚至是二十幾個寶寶哭成一片。在這種“悲傷”的氛圍中,即便是那些不怕生的孩子,也很難抵御不良情緒的傳染,不由自主地加入其中大放悲聲。而春季插班,絕大多數“老生”情緒穩(wěn)定,為新來的寶寶樹立了很好的榜樣,在歡樂的氣氛中,插班寶寶比較容易忘掉“悲傷”,積極融入新環(huán)境。

          2、得到更多的關注

          鄭焱 廣告文案 兒子健健3歲7個月

          如果選擇秋季入園,我兒子剛好3周歲,但他自理能力不強。我想,二十幾個新生在一起,肯定有被老師疏忽的時候。相比之下,春季插班的新生少得多,而原有的老生已基本適應,不太需要老師分心,這時,老師就能有更多的精力去關心、照顧插班的孩子。而且,沒有了集體痛哭的困擾,老師的心情也好,能充分地給插班的孩子傾訴的機會、更耐心地聆聽他們的心理感受,幫助孩子排解分離焦慮、縮短“家園過渡”的過程,一周后,我兒子就喜歡去幼兒園了。

          3、減少生病機會

          謝怡然 律師 兒子超超3歲3個月

          我兒子體質弱,經常生病。如果選擇9月入園,趕上秋冬呼吸道感染的高發(fā)季節(jié),加之最初去幼兒園,少不了哭鬧和生活上的不適應、喝水少,導致上火,還有班里孩子之間的交叉感染,我擔心兒子患感冒的幾率會增加。而開春以后天氣一天天轉暖、戶外活動也多起來,抵抗力相對增強,能減少生病的幾率,F在看來,我為兒子選擇插班是對的。

          4、多了一份選擇

          方曉燕 財務總監(jiān) 女兒喬喬2歲8個月

          多數幼兒園,在一個年級中有幾個平行班。將女兒插入小托班之前,我有機會和那些已經入園的孩子家長聊聊,從他們的口碑中得知哪個班的老師更細心、更有經驗;帶女兒去幼兒園玩的時候,問問她從直覺上更喜歡哪個老師。在插班前我向幼兒園表達了自己希望把孩子插入哪個班的意愿,結果,孩子去了以后真的很高興。而9月入園,幼兒園統一分班,家長較難擁有這樣的“主動性”。插班有利于孩子在短時間內適應新生活。

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