近日,2024年浙江省小學(xué)生綜合評價(jià)改革研討會(huì)(考試管理專題)在我市舉行。本次研討會(huì)旨在共同探討區(qū)域考試管理方向、策略以及系統(tǒng)推進(jìn)教師考試評價(jià)能力提升的研修規(guī)劃。
研討會(huì)圍繞考試管理的區(qū)域整體推進(jìn)、教研作為、評價(jià)教研策劃等主題展開,義烏市教育研修院、杭州市臨平區(qū)教育局、杭州市上城區(qū)教育學(xué)院等單位分享了區(qū)域經(jīng)驗(yàn)。研討會(huì)還設(shè)置了“改進(jìn)考試管理的制度設(shè)計(jì)、考試管理中的教研作為、考試結(jié)果的分析與應(yīng)用、考試評價(jià)能力的研修策劃”四個(gè)分會(huì)場,從實(shí)踐、技術(shù)、教研等方面展開小組討論和成果匯報(bào),引發(fā)與會(huì)者的新思考。 據(jù)了解,我市是浙江省“改進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理”試點(diǎn)項(xiàng)目區(qū),自小學(xué)生綜合評價(jià)改革工作推進(jìn)以來,我市通過設(shè)立試點(diǎn)學(xué)校、種子教師,培育評價(jià)亮點(diǎn)項(xiàng)目,鼓勵(lì)和指導(dǎo)各校設(shè)計(jì)校本方案,在教育教學(xué)中推進(jìn)評價(jià)變革。去年年底,我市教育研修院提出三至六年級(jí)語數(shù)英科四門學(xué)科統(tǒng)一測評卷,意在解決全市各小學(xué)試卷命題質(zhì)量不一的問題,同時(shí)通過統(tǒng)一測評目標(biāo),控制難度,減輕學(xué)、教過重的負(fù)擔(dān),破“內(nèi)卷”。這項(xiàng)工作取得了較好的實(shí)踐成效和社會(huì)反響,得到省教育廳教研室的點(diǎn)贊。 |
GMT+8, 2025-5-13 16:03