孩子們?cè)陂_心地朗讀父母寫給自己的信。 11月20日上午，在后宅街道金城社區(qū)黨群服務(wù)中心二樓，后宅社工站“益啟成長”兒童自我意識(shí)提升小組活動(dòng)順利進(jìn)行，8名兒童在同悅社工涂玉芳的帶領(lǐng)下，度過了一個(gè)特別的“世界兒童日”。“我們?cè)诨顒?dòng)中設(shè)計(jì)了兩個(gè)特別環(huán)節(jié)——‘親子互動(dòng)·見字如面’、勵(lì)志手語舞，讓孩子們通過尋找和朗讀父母寫給自己的信，感受來自家人對(duì)自己的愛、肯定和期望，在讀完信之后積極表達(dá)自己的心聲，再通過手語舞學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)自信�！蓖坑穹颊f。 “這是媽媽第一次給我寫的信，我沒想到她會(huì)跟我說這些�！薄拔乙研艓Щ厝ズ煤檬詹��！弊x完父母寫給自己的信，小朋友們掩藏不住欣喜與激動(dòng)。在手語舞環(huán)節(jié)，大家在“小老師”的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)手語動(dòng)作，每個(gè)人都洋溢著自信的笑容�！岸嗝从幸饬x的課！在玩耍中學(xué)習(xí)，孩子們每個(gè)星期都很期待�！被顒�(dòng)結(jié)束后，小唐的媽媽動(dòng)情地說。 據(jù)悉，“益啟成長”兒童自我意識(shí)提升小組以自我意識(shí)為切入點(diǎn)，通過“八八相約”“我們的約定”“王者的皇冠”等活動(dòng)，為兒童參與社會(huì)活動(dòng)和人際互動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，引導(dǎo)他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作和伙伴互助中挖掘自身優(yōu)勢(shì)資源，學(xué)會(huì)管理和控制情緒。 |
GMT+8, 2025-7-10 10:53
