一舉解兩難 校企雙受益

我愛杭州1

這段時間，鮑正浩可謂人逢喜事精神爽:搬遷到國貿(mào)學校實訓基地的公司進展順利，正在開足馬力生產(chǎn)兩個專利產(chǎn)品，預計年產(chǎn)值將突破千萬元�！叭绻�不是人社部門引路，我們一下子到哪里找這么好的場地資源，更別提正常生產(chǎn)營業(yè)了�！憋嬎�思源，他對人社部門在把企業(yè)“搬”進校園期間所做的努力由衷點贊。

　　鮑正浩是我市的一名汽車維修工，也是義烏志星汽車零部件制造有限公司的創(chuàng)辦者，曾榮獲全國交通行業(yè)技術能手、全國愛崗敬業(yè)汽車維修工楷模等稱號。數(shù)月前，企業(yè)由于稅收總額不高，之前租用的廠房到期后原房東拒絕續(xù)租。期間，他新找了幾個場地，也因多種原因一一被拒，公司面臨停業(yè)關門的困境。


　　我市人社部門在走訪企業(yè)時了解到情況后，對該公司做了詳細分析，發(fā)現(xiàn)該公司雖然年產(chǎn)值只有數(shù)百萬元，但自創(chuàng)辦以來成功研發(fā)的20余個發(fā)明專利產(chǎn)品，幫助汽修行業(yè)從業(yè)人員大大提高了工作效率，在行業(yè)內(nèi)具有相當大的影響力。為幫助企業(yè)正常運行，人社局積極聯(lián)系工業(yè)園區(qū)、實訓基地和職業(yè)院校，協(xié)調(diào)解決場地問題。

　　而此時，義烏市國際商貿(mào)學校正好為技能大師“引進難”而著急。校方通過人社部門獲悉此事后，當即表態(tài):“拿出部分實習實訓場地，把志星汽車零部件制造有限公司引入學校。同時，把鮑正浩大師工作室請進學校，開展學徒制實驗班試點。”

　　雙方一拍即合。鮑正浩大師工作室入駐國貿(mào)學校后，吸收學校相關專業(yè)老師為工作室成員，帶領師生開展人才培養(yǎng)、技術攻關、科技發(fā)明、技能競賽等合作。另外，在相關部門指導下，國貿(mào)學校汽修專業(yè)依托鮑正浩大師工作室開始學徒制實驗班試點。

　　近日，省人社廳相關負責人到我市開展“三服務”活動時，走訪了這家“建在學校里的企業(yè)”，對義烏人社局全力幫助校企雙方深度合作的舉措予以充分肯定。