下午3點，伴隨“跳蚤書市開市”的一聲吆喝，700余名“攤主”“顧客”有序進入各班臨時設置在校門口的書攤市場。不一會兒，整條民主路儼然成為一個專業(yè)小市場，叫賣聲、吆喝聲、討價還價聲不絕于耳。

書市上琳瑯滿目的書籍都是學生的閑置舊書，此外還有學生的書畫作品、文具以及各式各樣的小玩意兒，從皮筋到水筆、小樂高，應有盡有。為了吸引“顧客”，“攤主”們使出十八般武藝，現(xiàn)場推出各式促銷活動，如買書送棒棒糖、有獎買書、有買有贈等。有的班級為“攤主”配備了小喇叭現(xiàn)場吆喝；有的攤位采用敲鑼打鼓的方式巡回兜售吸引“顧客”；還有的班級在書攤上提供了支付二維碼，專門做起了“老師顧客”的生意。

據(jù)不完全統(tǒng)計，一個半小時的“跳蚤書市”活動中，90%以上的學生淘得了自己心儀的圖書。許多學生得到自己喜歡的圖書后，迫不及待地坐在熱鬧的市場里開始閱讀�！坝米约嚎催^的舊書換到自己沒看過的好書，真是太劃算啦！”702班的金子彥開心地說�；顒咏Y(jié)束后，各班除了把通過活動所得書款用作班費外，還將未在活動中交換成功的圖書放入班級走廊書吧，以此擴充班級讀書角。

該校校長王華勇表示，在“雙減”背景下堅持開展“跳蚤書市”活動，不僅能提高同學們的閱讀興趣，還能培養(yǎng)他們處理舊書、選擇書籍的實踐能力，有助于進一步營造濃郁的書香校園氛圍。